神南產(chǎn)業(yè)公司機(jī)電設(shè)備維修中心：師徒傳技守初心，攜手筑牢電路 “安全墻”
2025-09-30 16:14:02
來(lái)源：西部決策網(wǎng)
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在煤礦安全生產(chǎn)的“神經(jīng)中樞”里，PLC控制箱精準(zhǔn)發(fā)號(hào)施令，電源箱穩(wěn)定輸送能量，攝像頭與傳感器緊盯設(shè)備運(yùn)行 ——而守護(hù)這套精密系統(tǒng)的，正是機(jī)電設(shè)備維修中心電工班的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
為讓電工維修技藝薪火相傳，班組以“師帶徒”為紐帶，將老師傅的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、安全準(zhǔn)則與責(zé)任擔(dān)當(dāng)相融合，通過(guò)一次次手把手教學(xué)，融入青年員工的成長(zhǎng)之路。螺絲刀起落間、萬(wàn)用表讀數(shù)時(shí)，一段段“以老帶新、共促成長(zhǎng)” 的奮斗故事，正在這里上演。
嚴(yán)規(guī)明標(biāo)，扎實(shí)傳承“基本功”
電工維修容不得半分馬虎：一處接線錯(cuò)誤可能讓PLC控制箱程序紊亂，一次疏忽就可能給電源箱埋下短路隱患。因此，班組的“師帶徒”從一開始就立下“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、明目標(biāo)”的規(guī)矩。
新員工入職后，班組根據(jù)專業(yè)背景匹配“師傅”，這些師傅不僅要有5年以上維修經(jīng)驗(yàn)、持有高級(jí)電工證書，還須近3年無(wú)安全操作事故。師徒雙方要簽訂《師帶徒協(xié)議書》，把6個(gè)月培養(yǎng)周期拆成“三階目標(biāo)”：前2個(gè)月，徒弟熟練識(shí)別PLC控制箱內(nèi)部元件、掌握電源箱接線規(guī)范，獨(dú)立完成攝像頭和傳感器檢查；中間2個(gè)月，學(xué)會(huì)用萬(wàn)用表測(cè)電路、運(yùn)用編程軟件讀取PLC簡(jiǎn)單程序，可獨(dú)立處理傳感器無(wú)信號(hào)、電源箱跳閘等常見故障；最后2個(gè)月，需能獨(dú)立維修PLC控制箱模塊故障、調(diào)試攝像頭參數(shù)，具備單獨(dú)執(zhí)行維修任務(wù)的能力。
實(shí)操為王，把課堂“搬”到現(xiàn)場(chǎng)
電工維修技術(shù)，光說(shuō)不練假把式。班組的“師帶徒”從不讓徒弟死記圖紙，而是把課堂直接“搬”到維修現(xiàn)場(chǎng)，讓徒弟在真實(shí)場(chǎng)景里學(xué)真本領(lǐng)。
師傅帶徒講究“先看后做、邊做邊教”。徒弟劉忠勇剛接觸PLC控制箱時(shí)，面對(duì)密密麻麻的接線端子犯了難。師傅張磊沒讓他硬背，而是拉著他到車間：“你看，這個(gè)輸入模塊紅色線接24V正極，黑色線接負(fù)極，如果接反，模塊很可能燒毀?！币贿呎f(shuō)，一邊拿螺絲刀手把手教他規(guī)范接線，用萬(wàn)用表演示如何測(cè)模塊電壓。修電源箱時(shí)，師傅會(huì)演示檢查空氣開關(guān)觸點(diǎn)、判斷接觸器狀態(tài)；調(diào)攝像頭時(shí)，會(huì)教他排查角度偏差、網(wǎng)線接觸問(wèn)題。
為了讓徒弟練出“真功夫”，班組還定期搞“模擬故障演練”——在備用設(shè)備上藏好“問(wèn)題”：故意松動(dòng)PLC 接線端子、模擬電源箱線路虛接，讓師徒一起“會(huì)診”。一次次實(shí)操下來(lái)，徒弟們慢慢練出了“一眼識(shí)故障、快速解難題” 的本事。
匠心傳情，把責(zé)任 “刻” 進(jìn)心里
“師帶徒”傳的不只是技術(shù)，更是一份匠心與擔(dān)當(dāng)。師傅對(duì)徒弟的關(guān)心，常常不止于工作。
徒弟李錦超剛?cè)肼殨r(shí)，總怕維修失誤影響生產(chǎn)，操作時(shí)畏首畏尾。師傅張磊看在眼里，休息時(shí)主動(dòng)跟他聊起自己的經(jīng)歷：“我剛學(xué)維修時(shí)，也接錯(cuò)過(guò)PLC線路，導(dǎo)致設(shè)備停機(jī)。但別怕犯錯(cuò)，關(guān)鍵是從錯(cuò)里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不再犯?！敝螅瑥埨趲е徊讲絽⑴c實(shí)際維修，每次完成任務(wù)都幫他復(fù)盤，慢慢幫他建立信心。如今的李錦超，早已能從容地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的PL控制箱故障。
在這套“師帶徒”機(jī)制下，班組已成功培養(yǎng)出4名合格的電工維修人員，其中2人可獨(dú)立負(fù)責(zé)PLC控制箱維修，并在公司技術(shù)比武中分獲一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)。這些年輕力量不僅守好了設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的“防線”，還主動(dòng)優(yōu)化電源箱接線布局、升級(jí)傳感器報(bào)警程序，為安全生產(chǎn)注入了新鮮活力。（供稿：何國(guó)華 王佩佩）
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